تأکید بر هدایت دانش‌آموزان به آموزش‌های مهارتی و آسیب‌شناسی کاهش ورودی دانشجویان پسر در دانشگاه ملی مهارت، مرکز سقز

.به گزارش روابط عمومی دانشگاه ملی مهارت استان کردستان، مرکز سقز، این کارگاه روز سه‌شنبه ۲۰ مردادماه با حضور دکتر آزاد نوری، رئیس دانشگاه ملی مهارت مرکز سقز، دکتر لقمان محمدپور، عضو هیئت علمی گروه حسابداری، جناب آقای گدرونی، رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان سقز، و جمعی از مدیران، معاونان پرورشی و مشاوران مدارس شهرستان سقز و منطقه زیویه، در سالن آمفی‌تئاتر دانشگاه برگزار شد.

در این نشست، دکتر لقمان محمدپور با معرفی دانشگاه ملی مهارت، شیوه‌های پذیرش دانشجو و ظرفیت‌های آموزشی و مهارتی این دانشگاه، بر اهمیت تقویت ارتباط میان دانشگاه، مدارس و هنرستان‌ها تأکید کرد.

وی با اشاره به ضرورت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی و نقش هدایت تحصیلی صحیح در آینده تحصیلی و شغلی دانش‌آموزان، اظهار کرد: معرفی هدفمند ظرفیت‌ها و مزایای رشته‌های مهارتی، می‌تواند زمینه انتخاب آگاهانه‌تر دانش‌آموزان و هدایت آنان به سمت رشته‌هایی متناسب با نیاز بازار کار را فراهم کند.

عضو هیئت علمی دانشگاه ملی مهارت مرکز سقز همچنین با اشاره به کاهش ورودی دانشجویان پسر در سال‌های اخیر، بر ضرورت آسیب‌شناسی علمی این موضوع و شناسایی عوامل مؤثر بر کاهش استقبال از آموزش‌های مهارتی تأکید کرد و تقویت ارتباط با هنرستان‌ها و برنامه‌ریزی منسجم برای معرفی رشته‌های مهارتی را از الزامات افزایش جذب دانشجو دانست.

محمدپور در ادامه، با ارائه آماری از ظرفیت‌های موجود و تشریح فرصت‌های اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاه ملی مهارت در شرکت‌ها، مؤسسات و کارخانه‌های فعال در سطح شهرستان و استان، بر ضرورت آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان درباره فرصت‌های تحصیل و اشتغال در رشته‌های مهارتی تأکید کرد.

وی افزود: آشنایی دانش‌آموزان و خانواده‌ها با ظرفیت‌های واقعی رشته‌های فنی و مهارتی و فرصت‌های اشتغال مرتبط با آنها، می‌تواند نقش مهمی در هدایت صحیح تحصیلی، انتخاب آگاهانه رشته و افزایش شانس ورود موفق به بازار کار داشته باشد.

در ادامه این کارگاه، بر نقش مهم مدیران مدارس، معاونان پرورشی و مشاوران در فرآیند هدایت تحصیلی دانش‌آموزان تأکید و ضرورت توسعه همکاری میان آموزش و پرورش، مدارس، هنرستان‌ها و دانشگاه ملی مهارت مورد توجه قرار گرفت و در پایان، بر تداوم تعامل میان دانشگاه ملی مهارت مرکز سقز و آموزش و پرورش شهرستان و همچنین برنامه‌ریزی برای معرفی گسترده‌تر ظرفیت‌های آموزشی، مهارتی و اشتغال‌زایی دانشگاه به دانش‌آموزان و خانواده‌ها تأکید شد.

این کارگاه در راستای توسعه فرهنگ مهارت‌آموزی، ارتقای آگاهی دانش‌آموزان و خانواده‌ها نسبت به ظرفیت‌های آموزش‌های فنی و حرفه‌ای و کاردانش، تقویت هدایت تحصیلی و شغلی و ایجاد پیوند مؤثرتر میان نظام آموزشی و نیازهای بازار کار برگزار شد.